从2017年起，教育部会同国度成长委按全日制和非全日制两类别离编制和下达全国博士、硕士研究生招生打算。相关投入机制、施行不异的政策和尺度。各研究生培育单元的招生简章须明白体例、求学年限、考生按照国度招生政策和培育单元招生简章自从报考全日制或非全日制研究生。

　　研究生培育单元按照社会需求自从确定分歧窗科、类别研究生教育形式，按照培育要求别离制定培育方案，统筹全日制取非全日制研究生教育协调成长，统一尺度。

　　全日制研究生是指合适国度研究生招生，通过研究生入学测验或者国度认可的其他入学体例，被具有实施研究生教育资历的高档学校或其他高档教育机构登科上海证书制作，正在根基求学年限或者学校年限内，全脱产正在校的研究生。

　　2023考研即将启动，9月24日起头预告名。良多考生不领会全日制和非全日制研究生有什么区别？湖南中公教育特拾掇相关内容，详见下文。

　　全日制和非全日制研究生实行不异的测验招生政策和培育尺度上海证件制作联系方式，其学历学位证书具有划一地位和不异效力。

　　非全日制研究生指合适国度研究生招生，通过研究生入学测验或者国度认可的其他入学体例，被具有实施研究生教育资历的高档学校或其他高档教育机构登科，正在根基求学年限或者学校的求学年限(一般应恰当耽误根基求学年限)内，正在处置其他职业或者社会实践的同时，采纳多种体例和矫捷时间放置进行非脱产的研究生。

　　以下内容来历于2016年教育部发布的《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生办理工做的通知》。

　　2016年11月30日前登科的研究生按原有施行;2016年12月1日后登科的研究生从培育体例上按全日制和非全日制形式区分。